교실에서 바로 쓰는 감정 코칭 5단계

감정 코칭은 아이의 감정을 '없애야 할 문제'가 아니라 '함께 읽어줄 신호'로 봅니다.

1단계는 알아차리기입니다. 표정과 몸짓에서 감정의 단서를 먼저 포착해요. 2단계는 다가가기, 3단계는 들어주기입니다.

4단계에서 감정에 이름을 붙여주고, 5단계에서 함께 해결책을 찾습니다. 순서를 지키는 것만으로도 대화의 결이 달라집니다.